Органы управления 2018-04-09T22:53:14+00:00

Органы управления

Учредитель

Высшим органом управления Образовательного центра является Учредитель. Учредитель определяет приоритетные направления развития, утверждает готовой отчет, бухгалтерский баланс и годовой финансовый план Образовательного центра. Учредитель также может принимать участи в разработке и утверждении учебных планов и программ Образовательного центра.

 

Директор

Директор является единоличным исполнительным органом, директор осуществляет текущее руководство деятельностью Образовательного центра.

Директор представляет Образовательный центр и осуществляет действия без доверенности во всех органах государственной власти РФ, органах государственной власти субъектов РФ, муниципальных органах, организациях и учреждениях, в России и за рубежом. Директор осуществляет (в том числе) назначение на должность и освобождение от должности сотрудников Образовательного центра, решение иных кадровых и других вопросов управления текущей деятельностью, а также распоряжение финансовыми средствами, открытие расчётных и иных счетов (в рублях) в банковских учреждениях, осуществление по ним необходимых денежных операций.

Руководство образовательной деятельностью осуществляет Исполнительный директор.

В Учреждении формируются коллегиальные органы управления: Общее собрание работников и Педагогический совет.

 

Педагогический совет

Педагогический совет (педсовет) – коллегиальный орган управления Образовательного центра, действующий в целях развития и совершенствования образовательного процесса, повышения профессионального мастерства и творческого роста педагогических кадров.

Задачи педагогического совета:

  • Определение основных направлений образовательной деятельности.
  • Определение путей совершенствования учебного процесса.
  • Осуществление социальной защиты обучающихся.
  • Осуществление контроля за выполнением Устава и других локальных актов Образовательного центра, регламентирующих образовательную деятельность.
  • Обсуждение и утверждение порядка организации аттестации обучающихся.
  • Обсуждение отчетов педагогических работников, докладов представителей организаций и учреждений, взаимодействующих с Образовательным центром по вопросам образования.
  • Обсуждение кандидатур педагогических работников.
  • Утверждение годовых планов работы Образовательного центра.
  • Утверждение образовательных программ и их компонентов.
  • Принятие решений о проведении самообследования, обеспечении функционирования внутренней системы оценки качества образования.
  • Представление совместно с руководителем интересов Образовательного центра в государственных и общественных органах.

 

Общее собрание работников

Целью деятельности Общего собрания работников является общее руководство Образовательным центром в соответствии с учредительными документами и локальными актами. Общее собрание работает в тесном контакте с руководителями и другими органами самоуправления Образовательного центра в соответствии с действующим законодательством.

Задачи Общего собрания:

  • Организовать образовательный процесс и финансово-хозяйственную деятельность Образовательного центра на высоком качественном уровне.
  • Определить перспективные направления функционирования и развития Образовательного центра.
  • Создать оптимальные условия для осуществления образовательного процесса.
  • Решить вопросы, связанные с развитием образовательной среды и о необходимости регламентации локальными актами отдельных аспектов деятельности Образовательного центра.
  • Оказать помощь администрации в разработке локальных актов Образовательного центра.
  • Помочь разрешить проблемные (конфликтные) ситуации с участниками образовательного процесса в пределах своей компетенции.
  • Внести предложения по вопросам охраны и безопасности условий образовательного процесса и трудовой деятельности, охраны жизни и здоровья учащихся и работников Образовательного центра.
  • Принять меры по необходимости по защите чести, достоинства и профессиональной репутации работников Образовательного центра, предупредить противоправные вмешательства в их трудовую деятельность.
  • Внести предложения по формированию фонда оплаты труда, порядка стимулирования и поощрения труда работников Образовательного центра.
  • Внести предложения по порядку и условиям предоставления социальных гарантий и льгот учащимся и работникам в пределах компетенции Образовательного центра.
  • Направлять ходатайства, письма в различные административные органы, общественные организации и пр. по вопросам, относящимся к оптимизации деятельности Образовательного центра и повышения качества оказываемых образовательных услуг.